Spelen met betekenis
0% Nog niet begonnen
Over de training Spelen met betekenis
Training: Spelen met betekenis
Werken met speelschema’s in de praktijk
In deze praktijkgerichte training ontdek je hoe spel bij jonge kinderen nooit zomaar spel is. Elk kind laat herhalend gedrag zien: speelschema’s. Deze geven inzicht in waar het kind zich in zijn ontwikkeling bevindt en welke behoefte eronder ligt. Als professional leer je hoe je dit gedrag kunt herkennen, begrijpen en begeleiden.
Je leert hoe je een rijke speelomgeving creëert waarin kinderen zelfstandig en betekenisvol kunnen spelen. Daarnaast krijg je concrete handvatten voor observeren, aansluiten bij de ontwikkelingsfase en het liefdevol begrenzen van gedrag binnen jouw veilige kaders.
No label Training deel 1
Wat zijn speelschema's eigenlijk en hoe ga ik hier mee om?
No label Training deel 2
No label Training deel 3
No label Training bonus
No label Wat is spel?
Spel lijkt voor volwassenen misschien een vorm van ontspanning of tijdverdrijf, maar voor kinderen is het een essentiële levensbehoefte. Het is de manier waarop een kind de wereld ontdekt, vaardigheden oefent en zijn of haar eigen lichaam en mogelijkheden leert kennen. In dit hoofdstuk leer je waarom spel zo belangrijk is en welke functies het allemaal heeft.
No label Observatiekaart
Waar let je op bij het observeren van een kind?
No label Waarom spelen kinderen herhalend?
In de video krijg je erg veel informatie. In deze les kun je het allemaal nog even rustig doorlezen.
No label Opdracht herhalend spel
Hier vind je een extra opdracht voor herhalend spel.
No label Wat zeggen psychologen over spel?
Piaget, Vygotski en Emmi Pigler. Deze namen ken je vast wel, maar wat zeggen ze eigenlijk?
Over de docent
Anja Lutz
Anja komt uit het onderwijs en heeft ruim 12 jaar voor de klas gestaan. Vervolgens is zij zich gaan specialiseren in gedrags- en leerproblemen. Ze is leerlingen gaan begeleiden en de ouders en leerkrachten gaan coachen en trainen, om deze kinderen te kunnen begeleiden.